孩子跟你讲条件,玩手机才做作业,你同意吗?别让纵容耽误了孩子

有朋友提出这样的困惑,“我的孩子初三了,现在是做作业给我谈条件,让玩手机就做作业,我该怎么办?”

按理说,初三的孩子至少14、15岁了,这个年龄的孩子,心智发展已经比较健全了,对于自己的行为有一定的自控力和目标导向能力了。如果这么大的孩子,还以玩耍为条件,对学习的问题跟你讨价还价,那只能说明家庭教育出了很大的问题。

为什么孩子习惯跟你谈条件?

孩子习惯跟你讲条件,而不是遵守规则,这样问题,根源往往在父母,通常会有几方面的原因导致这种问题的发生。

一、过度溺爱

这样的家庭,往往从小给予孩子过多的关注和溺爱,孩子要什么,家长都会无条件的满足,即便不满足,孩子一哭闹,家长就会让步,让孩子逐渐建立了一种认知模型,只要他想要的,就一定能够得到,父母就一定会让步。随着年龄的增长,这种认知模型得到强化,再想改正就越来越难了。

二、缺乏管教约束

教育孩子是需要一定的约束手段和规则的,如果孩子哭闹、不听话的时候,家长不及时的立规矩,按规矩进行奖惩,孩子就很难建立规则意识,因为他知道,不管他如何胡闹,你都没有办法去管束他,也也没有这样的先例,孩子拿住了你的软肋,你就没辙了。

三、缺乏有效的陪伴

沉迷手机、网络游戏、手机来满足孩子的要求,躲避自己作为父母的责任,这样的做法,只会对孩子的发展带来极为负面的影响。

四、兴趣缺乏

热爱学习、热爱生活的孩子,往往兴趣比较广泛,阅读、运动、交友,各种活动会占用孩子大量的时间和精力,根本就不会把心思放在玩手机、电子游戏和手机能够在不需要付出精力、体力的前提下,获得足够的精神慰藉和满足感。

五、缺乏积极的价值观导向

用玩手机、电子游戏为条件来跟你谈学习的问题,说明家庭的教育一直缺乏价值观的引导,父母没有让孩子意识到学习的意义和价值,没有让孩子认识到学习是为了让自己活的更精彩更充实,反而变成了孩子的一种负担,这样的价值观导向下,即便孩子愿意学习,也是低效率的。

存在哪些风险?

近几年发生过不少悲剧,有些孩子因为父母不给玩手机、上网、玩电子游戏,让自己的人生走上了歧途。

如果不及时进行管教和纠正,对孩子的未来会带来几方面的影响。

一、身体素质越来越差,很多沉迷网络的孩子,过度肥胖,缺乏运动,抵抗力差,身体健康受到极大的影响。

二、缺乏斗志和人生目标,这类孩子,往往浑浑噩噩的混日子,即便成年后也难以离开父母的帮助,缺乏工作能力和生活自理能力,成为父母一生的包袱。

三、缺乏必要的竞争力,心思放在游戏上,必然会忽视学习的投入,这样的孩子,考大学没指望,学手艺没兴趣,一旦走入社会,发现自己一无所长,又有心无力的时候,往往会选择接受现状,混日子,让自己过得越来越糟糕。

如何解决这个问题?

十几岁的孩子,已经有了足够的心智、耐心,对于父母的管教,有着更强的免疫力,这种状态下,再想用跟小孩子讲道理、立规矩的方式,已经不现实了。

在我看来,只能尝试以下几方面的做法。

一、家长以身作则

将家里的电子产品,能够不用的,都处理掉,电视机、电脑都不要开了,父母回到家也不要看手机,聊天、看书都可以,从自身做起,让孩子看到你们的改变和毅力。

二、跟孩子立目标

直白的告诉他,如果考不上高中,以后都不要用手机了,你们只有养育他的责任,没有供养他享受的义务,未来的人生,靠他自己争取。

三、定条件

跟孩子约定,每天按时完成作业,可以玩半小时手机,而且作业的完成率、准时率、正确率要达到一定的标准,家长要每天检查,如果违反一次,罚掉一周的手机使用权。如果不接受,手机没收,砸烂都可以,让孩子看到你的态度。

四、带孩子多出去活动

孩子闷在家里,自然会想着玩手机,家长可以在周末的时间带孩子出去活动,踏青、打球、骑行、爬山,干什么都行,就是不要带着手机,让孩子体验到生活的丰富多彩。

五、带出去体验生活

打工、送快递、工地搬砖,干什么都行,让孩子体会到生活的艰辛,明确的告诉他,你们不会养他一辈子,考的上大学,就供到大学毕业,考不上大学和高中,就自己去找生活,看看他有什么本事找到养活自己的工作。人有时候是要逼一下的,让环境的残酷来刺激一下孩子,或许能取得意想不到的效果。

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